Ecole professionnelle de technologie et de design de la ville de Gelsenkirchen

Ecole professionnelle de technologie et de design de la ville de Gelsenkirchen
BTG-Signet-2018.jpg
type d'école École professionnelle
Numéro d'école 193008
fondateur 1909
adresse

Overwegstrasse 63,
45881 Gelsenkirchen-Schalke

lieu Gelsenkirchen-Schalke
de campagne Rhénanie du Nord-Westphalie
De campagne Allemagne
Coordonnées 51 ° 30 '55 "  N , 7 ° 5 '13"  E Coordonnées: 51 ° 30 '55 "  N , 7 ° 5' 13"  E
transporteur Ville de Gelsenkirchen
étudiant environ 2400
Enseignants environ 110
la gestion Uwe Cracovie
Site Internet www.btg-ge.de

L' école professionnelle de technologie et de design Gelsenkirchen (BTG) est techniquement un conception- lycée professionnel avec l' école Technisches une école professionnelle en Rhénanie du Nord-Westphalie dans le parrainage de la ville de Gelsenkirchen . Au BTG, environ 2400 élèves dans environ 130 classes sont enseignés par environ 110 enseignants dans trois établissements scolaires. Cela fait du BTG la plus grande école de Gelsenkirchen.

l'histoire

En 1908, le ministre prussien du commerce et de l'industrie a introduit la scolarité obligatoire pour tous les jeunes employés dans les entreprises commerciales et a chargé les municipalités de s'acquitter de cette tâche. Selon un plan d'organisation élaboré par l'administration de la ville, qui a été approuvé par le ministre en mars 1909 et est devenu juridiquement contraignant par la loi locale approuvée par le comité de district le 12 juillet 1909, la guilde et les écoles de perfectionnement existant dans l'individu les municipalités ont été fusionnées dans la nouvelle école, qui est devenue plus tard le nom de "Gewerbeschule".

Dans les années 1920, le nombre d'élèves de l'école professionnelle dépassait largement les 5000, de sorte que la direction de l'école envisageait de diviser l'école en deux systèmes. Cette séparation a eu lieu le 1er juillet 1929, après l'achèvement de la fusion des villes de Gelsenkirchen, Buer et Horst pour former la nouvelle ville " Gelsenkirchen ".

La nouvelle école a été baptisée "Ecole industrielle" et a pris en charge la formation et le perfectionnement des classes de soutien volontaires pour les intérêts de l' industrie . L'école des métiers a été transformée en école des métiers d'art tout en conservant son nom .

En 1945, les écoles commerciales et industrielles ont été fusionnées pour former l '«établissement d'enseignement commercial». L'année suivante, le département des femmes a été créé en tant qu '«institut de formation des femmes». D'autres restructurations ont abouti à la création de la «Building Vocational School» (1957) - rebaptisée plus tard «Georg Kerschensteiner School» -, de «Metal Vocational School» (1959) et de «Vocational School for Clothing and Food» (1959). Au début de l'année scolaire 1995/96, «l'école professionnelle du métal» a été intégrée à l'école «Georg Kerschensteiner» existante.

Après tout, depuis la fusion des écoles collégiales et des écoles professionnelles au cours de l'année scolaire 1998/99, l'école professionnelle porte le nom actuel de «collège professionnel de technologie et de design».

En 2015, le conseil municipal de Gelsenkirchen a décidé du plan de développement scolaire pour réorganiser les écoles professionnelles de Gelsenkirchen. Dans ce cadre, le BTG a repris les formations du double système de formation professionnelle au sein du département informatique de l' école professionnelle des affaires et de l'administration pour l'année scolaire 2015/16 . Pour l'année scolaire 2016/17, le BTG a repris le bâtiment scolaire de la Grimmstrasse à Gelsenkirchen-Heßler avec les cours existants dans les domaines du design, de la couleur et des médias.

Emplacements / bâtiments

Le collège professionnel est réparti sur trois établissements scolaires à Gelsenkirchen:

  1. Gelsenkirchen-Schalke , Overwegstraße 63 (siège social), les zones: lycée professionnel , l' ingénierie électrique , la technologie de l' information avec des assistants de technologie de l' information , la technologie automobile et la technologie des métaux avec des assistants d'ingénierie mécanique
  2. Gelsenkirchen-Heßler, Grimmstraße 44 (extension), domaines: assistants de conception , médias conception , la technologie des couleurs et le design de la chambre
  3. Gelsenkirchen-Buer , Turmstrasse 9 (extension), domaine: génie des structures

Le bâtiment principal actuel de BTG dans l'Overwegstraße a été de 1964 à 1968, conçu par l' architecte Harald Deilmann de Münster , qui, dans le bâtiment de l'ancienne école professionnelle en métal , a constamment conduit l'idée du style Bauhaus et par Le Corbusier a influencé le style de le brutalisme a repris. Le terme brutalisme a son origine linguistique dans les Français béton brut = brut en béton , béton apparent . Le brutalisme et donc aussi le bâtiment de l'école se caractérisent en conséquence par l'utilisation de béton apparent, l'accent mis sur la construction, les formes géométriques simples et l'élaboration et la structure grossières du bâtiment.

Certificats de fin d'études

Dans le BTG, les apprenants peuvent acquérir tous les diplômes du secondaire , tels que le diplôme du secondaire (après la classe 9 et après la classe 10) ou le diplôme du collège (diplôme d'entrée au collège technique avec et sans preuve de qualification). De même, tous les diplômes du deuxième cycle du secondaire , tels que le diplôme d' entrée au collège technique et le diplôme général d'entrée à l'université , c.-à-d. H. l' Abitur , à atteindre. En outre, la qualification de formation avancée en tant que technicien diplômé d' État peut être obtenue. (voir aussi ci-dessous: Cours d'éducation )

Prix ​​et projets modèles

Sceau d'approbation "École du futur - Education pour la durabilité"

Le BTG considère l'avenir comme un principe directeur ou pédagogique cohérent. En conséquence, les dernières technologies, les tendances de conception actuelles et l'aspect de la durabilité sont d'une grande importance. Dans les matières techniques, par exemple, des aspects tels que l'efficacité énergétique et l'utilisation prudente des ressources sont des défis. De plus, il existe des projets qui élargissent l'horizon au-delà de la technique. Ces projets BTG comprennent:

  • "L'empreinte écologique - Un spectacle multivision"
  • "Eau - L'or bleu"
  • "Commerce équitable - juste commerce"
  • "Changement de consommation - notre smartphone et ce qu'il y a à l'intérieur"
  • "Fête du sport scolaire - la solidarité fait de la force"

En 2015, BTG a reçu le sceau d'approbation «École du futur - Éducation pour le développement durable» pour ces activités et son engagement particulier . Le sceau d'approbation est décerné dans le cadre de l' initiative des Nations Unies pour l'éducation au développement durable par le ministère de la protection du climat, de l'environnement, de l'agriculture, de la nature et de la protection des consommateurs de l'État de Rhénanie du Nord-Westphalie , le ministère des écoles et de la formation continue de l'État de Rhénanie du Nord-Westphalie et la Nature and Environmental Protection Academy NRW décerné.

Projet modèle MSB "Lycée professionnel d'ingénierie"

Au lycée professionnel de technologie et de design (BTG), le lycée professionnel peut être fréquenté dans le domaine technique. De 2014 à 2019, le BTG a participé en tant que l'une des dix écoles sélectionnées en Rhénanie du Nord-Westphalie au projet modèle quinquennal de l'État sur le «lycée professionnel d' ingénierie ». À l'été 2019, le projet modèle a été intégré à l'offre standard de l'école. Il est maintenant possible d'obtenir le diplôme général d'entrée à l'université dans le niveau supérieur du BTG avec les cours avancés d'ingénierie et de mathématiques. Comme nouvelle alternative, le lycée professionnel d'ingénierie offre aux étudiants la possibilité d'acquérir une compréhension de base des activités d'ingénierie. Les apprenants peuvent se familiariser avec les disciplines du génie civil, du génie électrique et du génie mécanique sans avoir à s'engager dans une discipline du génie à un stade précoce. Le principe de l'enseignement didactique et pédagogique est un enseignement orienté vers l'action avec une orientation projet professionnelle intensive pour intégrer les sous-disciplines d'ingénierie. L' essai scolaire a été soutenu par le ministère des Écoles et de l'Éducation de l'État de Rhénanie du Nord-Westphalie et le gouvernement du district de Münster et évalué en coopération avec l' Université Otto von Guericke de Magdeburg ( président Klaus Jenewein) .

Projet d'innovation MSB "3i"

L'objectif de la préparation à la formation et de l'école professionnelle est, entre autres, de soutenir les jeunes ayant des exigences éducatives, des forces et des expériences sociales différentes et de transmettre des compétences de base pour la qualification professionnelle. Pour un grand nombre de jeunes, cet objectif est difficile à atteindre. Dans ce contexte, apprendre ensemble dans le cadre de l'inclusion et de l'accompagnement individuel est un défi particulier. Il en résulte la nécessité de développer un «travail éducatif professionnel» pour «un accompagnement individuel, un travail éducatif inclusif et une intégration sociale».

Cela a été suivi par le projet d'innovation 3i. 3i signifie: Assistance individuelle. Renforcer le travail éducatif inclusif. Ouvrez l'intégration sociale . Les principaux aspects du projet d'innovation 3i étaient: la qualification collégiale des enseignants, la conception et la mise en œuvre de projets de cours dans des arènes dites d'innovation, l'interconnexion du personnel et le développement scolaire ainsi que le développement de pôles de développement régional. En tant qu'école de projet, le BTG a participé au projet d'innovation 3i de 2015 à 2018. Un rôle central dans le travail au BTG a joué un rôle clé dans le traitement du thème du travail d'équipe multi-professionnel pour l'orientation de la force. Le projet a été soutenu scientifiquement par l' Université de Paderborn (président H.-Hugo Kremer ). Le ministère des Écoles et de l'Éducation de l'État de Rhénanie du Nord-Westphalie a financé le projet, et le BTG a également été soutenu par le gouvernement du district de Münster.

Programme de l'UE "Erasmus +"

La participation de BTG au programme européen Erasmus + permet des échanges avec le Scottish West Lothian College et a été élargie pour inclure des partenaires supplémentaires en France ( La Réunion ), en Grèce, en Italie, à Malte et en Espagne depuis l'année scolaire 2016/17 .

Programme européen "eTwinning" (eTwinning School)

Le BTG participe au programme européen eTwinning . C'est un réseau qui aide les écoles à trouver des écoles partenaires européennes et à mener des projets en ligne communs. Avec l'aide d'outils et de services numériques, des projets favorisant les échanges interculturels sont possibles. Les écoliers peuvent appliquer directement leurs compétences en langues étrangères et travailler ensemble dans le soi-disant Twinspace sur leur projet avec des apprenants d'autres pays. De cette manière, ils développent non seulement leurs compétences linguistiques, mais testent également l'utilisation responsable des médias numériques. Le but de ce projet est que les étudiants échangent des idées, apprennent ensemble et reconnaissent et apprécient à la fois les similitudes et les différences dans leurs idées et leurs modes de vie en Europe. eTwinning offre également aux enseignants la possibilité d'apprendre en ligne et par le biais de séminaires dans leur pays et à l'étranger. En 2016, le BTG a reçu le label de qualité eTwinning pour des projets Internet exemplaires pour son projet d'école européenne «Nous sommes l'Europe - vivre ensemble en paix». En 2017, le projet «Visions d'un monde futur» a de nouveau reçu le label de qualité eTwinning. En tant que l'une des 16 écoles en Allemagne, la BTG est une «école eTwinning» depuis 2018, à la suite d'un processus d'examen en plusieurs étapes.

Programme de formation «Cisco Certificate»

La BTG est la Cisco Academy officielle depuis l'année scolaire 2015/16 . Dans ce contexte, les étudiants peuvent obtenir le certificat de formation avancée Cisco pour le cours spécialisé CCNA (Routing and Switching as Network Technology). En plus du cours CNNA (technologie de réseau), des cours de formation et des examens dans le domaine de l'essentiel de l'informatique peuvent également être choisis comme formation professionnelle au BTG. Pour les étudiants en informatique qui terminent avec succès cette formation, un certificat Cisco du fabricant de composants réseau est décerné.

Projet BMFSFJ / BMUB / ESF "JustiQ"

Le BTG participe au projet JustiQ (= renforcer les jeunes du quartier) depuis 2017. JustiQ est financé par le ministère fédéral de la Famille, des Aînés, de la Femme et de la Jeunesse (BMFSFJ), le ministère fédéral de l'environnement, de la protection de la nature, de la construction et de la sûreté nucléaire (BMUB) et le Fonds social européen (FSE). Le but du projet est que tout le monde ait une perspective professionnelle. L'inconvénient sur le marché du travail doit être réduit au niveau local par le travail social et des mesures éducatives.

Qualification supplémentaire «processus de fabrication numérique»

En octobre 2018, le projet «NRWgoes.digital» a démarré sous le patronage du Premier ministre de NRW , Armin Laschet . Le projet de 3,5 ans est une offensive nationale de qualification pour la numérisation dans le système dual de formation professionnelle. Le BTG est l'une des écoles du projet au premier tour. Dans les formations avancées en cours depuis 2019 , 600 enseignants et responsables de la formation sont formés sur des sujets pertinents dans le cadre de l' Industrie 4.0 sur une durée de 5 semaines. Parallèlement, des supports numériques d'apprentissage se développent, dont le contenu sera également créé en tenant compte de la révision partielle des moyens réglementaires de formation aux métiers de la métallurgie et de l'électricité. Les enseignants sont ensuite censés transmettre leurs connaissances aux stagiaires des écoles professionnelles à l'aide des matériaux créés dans le cadre de la qualification complémentaire « procédés de fabrication numérique ». Le projet est soutenu par la Young Talent Foundation for Mechanical Engineering , le ministère du Travail, de la Santé et des Affaires sociales de l'État de Rhénanie du Nord-Westphalie, le ministère des Écoles et de l'Éducation de l'État de Rhénanie du Nord-Westphalie et le gouvernement du district de Münster.

Expérience de l'école MSB "Technologie de l'ingénieur et qualification d'entrée au collège technique"

À partir de l'été 2019, le BTG participera à l' essai scolaire de cinq ans organisé par le MSB pour tester une formation à plusieurs niveaux en ingénierie avec une qualification d'entrée au collège technique et une qualification professionnelle d'assistant technique. Les objectifs liés au contenu sont de tester si une offre scolaire supplémentaire à temps plein dans le domaine technique ouvre de nouveaux groupes d'étudiants pour la zone MINT en raison de sa large orientation de contenu et si le cours est une préparation particulièrement adaptée aux cours techniques et exigeants. métiers à double formation en raison de son orientation technique interdisciplinaire . Le cours est conçu pour trois ans: après deux ans, la partie scolaire du diplôme d'entrée au collège technique est acquise, la deuxième partie se déroule comme un examen final professionnel en troisième année - dans le BTG pour assistant en génie mécanique . A l'instar du lycée professionnel d'ingénierie , les apprenants peuvent se familiariser avec les disciplines du génie civil, de l'électrotechnique et du génie mécanique et acquérir un diplôme de fin d'études et une qualification professionnelle. Le principe de l'enseignement didactique et pédagogique est un enseignement orienté vers l'action avec une orientation projet professionnelle intensive . L'essai scolaire est financé par le ministère des Écoles et de l'Éducation de l'État de Rhénanie du Nord-Westphalie et le gouvernement du district de Münster.

Essai scolaire MSB "Talent School"

En décembre 2019, le ministère des Écoles et de l'Éducation de l'État de Rhénanie du Nord-Westphalie a choisi le BTG comme l'un des 15 collèges professionnels à participer à l'école des talents expérimentaux des écoles de l'État. Dans les lycées professionnels, ainsi que dans le BTG, l'essai scolaire s'adresse aux élèves qui, en plus de l'orientation professionnelle, souhaitent obtenir le diplôme de fin d'études secondaires après la 9e ou la 10e année ou le diplôme d'entrée au collège technique (fin du secondaire certificat). «L'essai scolaire vise à montrer si les performances et la réussite des élèves des écoles des districts confrontés à des défis sociaux majeurs peuvent être améliorées de manière démontrable grâce à des concepts pédagogiques spéciaux, des ressources supplémentaires et un soutien au développement scolaire.» Le concept éducatif du BTG en tant qu'école de talents consiste of this Accompagner les étudiants de manière professionnelle et leur permettre de créer des liens individuels et durables avec leurs journées d'école. L'accent est mis sur des mesures visant à promouvoir directement le talent des apprenants, par exemple à travers une orientation de carrière techniquement large avec des phases pratiques et des guides de formation, à travers des éléments pédagogiques basés sur l'expérience et à travers des conseils intensifs pour les élèves. À partir de l'année scolaire 2020/21, le BTG recevra des ressources humaines et financières supplémentaires pour le travail éducatif des six années d'essai et sera également soutenu conceptuellement dans cette phase par le ministère des Écoles et de l'Éducation de l'État de Rhénanie du Nord-Westphalie. , le gouvernement du district de Münster et la ville de Gelsenkirchen.

Certification comme "Ecole européenne de Rhénanie du Nord-Westphalie"

En février 2021, le Vocational College for Technology and Design recevra le prix «European School in North Rhine-Westphalia» pour les années 2020 à 2025 après un processus de certification complet.

La qualification se déroule à travers les activités européennes étendues: Celles-ci incluent une gamme étendue de langues étrangères à l'école, des cours bilingues ainsi que des projets internationaux, des partenariats et des programmes d'échange avec des écoles en Pologne (deux écoles), en France, en Espagne, en Italie, Suède, Ecosse et Irlande.

Divers contacts et projets internationaux, qui constituent une partie importante de la culture scolaire du Collège professionnel de technologie et de design, permettent aux apprenants d'acquérir une expérience professionnelle internationale et un apprentissage interculturel. Grâce à «l'équipe de coordination européenne» du BTG, qui travaille sur plusieurs sites, les apprenants de tous les cours ainsi que des trois sites différents ont la possibilité de profiter de l'offre.

Cours

école professionnelle

Dans le domaine des écoles professionnelles , une distinction doit être faite entre les filières de préparation à la formation et de formation professionnelle.

La préparation à la formation permet aux étudiants d'acquérir le certificat de fin d'études secondaires après la 9e année et des connaissances professionnelles. Vous avez l'opportunité d'acquérir des connaissances dans les domaines du recyclage d'outils, de l'entretien des véhicules, de la technologie des métaux, de la technologie des véhicules, du chauffage, de la ventilation et des sanitaires, de la construction et de la technologie du bois à temps plein ou à temps partiel.

Anciens élèves, une formation professionnelle dans une reconnue profession de formation cherchent à atteindre le haut selon la classe 10 ou le degré intermédiaire (FOR) dans l' addition. Dans le cadre de cette double formation , les filières et formations professionnelles industrielles , techniques et commerciales suivantes sont proposées à BTG :

Une autre forme spéciale est la double zone d'étude .

double étude

Grâce à une coopération avec l' Université westphalienne de Gelsenkirchen , les parties intéressées ayant un diplôme d'entrée dans un collège technique ou un diplôme d' entrée à l' université générale ainsi qu'un contrat de formation IHK ont la possibilité de faire des études à temps partiel au BTG pour un baccalauréat en génie électrique. Technicien en génie et électronique en génie industriel ou baccalauréat en génie mécanique et mécanique industrielle . La double formation dans les deux branches dure quatre ans.

École professionnelle

L' école professionnelle du BTG comprend différentes branches et par conséquent différentes qualifications:

École professionnelle cibler exigence offre
Ecole professionnelle HSA10
  • Certificat de fin d'études secondaires après la 10e année (HSA 10)
  • connaissances professionnelles
Certificat de fin d'études secondaires après la 9e classe un an à temps plein dans le domaine de la technologie du métal, de la construction et de la technologie du bois
Ecole professionnelle pour
  • Certificat de fin d'études secondaires (FOR ou FORmQ)
  • connaissances professionnelles
Certificat de fin d'études secondaires après la 10e année un an à temps plein dans le domaine de l'électrotechnique, de la technologie des véhicules, de la technologie des métaux, de la construction et de la technologie du bois, de la technologie de la couleur et du design d'intérieur ou de la technologie des médias / médias
Technologie de construction d'écoles professionnelles supérieures Certificat de fin d'études secondaires (Fachoberschulreife) ou droit de fréquenter l'école secondaire supérieure deux ans à temps plein avec un accent sur la technologie de la construction
Ecole professionnelle supérieure GTA Certificat de fin d'études secondaires (Fachoberschulreife) ou droit de fréquenter l'école secondaire supérieure trois ans à temps plein avec un accent sur la conception graphique / objet
Ecole professionnelle supérieure ITA Certificat de fin d'études secondaires (Fachoberschulreife) ou droit de fréquenter l'école secondaire supérieure trois ans à temps plein avec un accent sur les technologies de l'information
Ecole professionnelle supérieure MTA Certificat de fin d'études secondaires (Fachoberschulreife) ou droit de fréquenter l'école secondaire supérieure trois ans à temps plein avec un accent sur la technologie de la construction

Collège technique

Dans le domaine des lycées techniques , version disciplinaire du lycée professionnel , le BTG propose des spécialisations liées à l'emploi en technologies de l'information ou en sciences de l' ingénieur sous la forme du niveau supérieur , chacune accompagnée de l'acquisition du diplôme général. diplôme d’entrée dans l’enseignement supérieur ( Abitur ) après trois ans. Pour être autorisé à fréquenter le lycée technique, soit un certificat de fin d'études secondaires avec une note de qualification (FORmQ), soit la promotion en 10e année d'un lycée G8 est requis. Les cours de perfectionnement obligatoires (technologies de l'information: informatique : informatique , mathématiques ; sciences de l'ingénieur: sciences de l'ingénieur, mathématiques) varient en fonction de l'orientation choisie .

Collège technique

Dans les écoles techniques de la BTG, la qualification de formation avancée en tant que technicien diplômé d'État et la qualification d'entrée au collège technique peuvent être acquises, à condition que les étudiants puissent justifier d'une qualification professionnelle ou de plusieurs années d'activité dans le domaine professionnel. Dans le cadre de cette formation avancée , le BTG propose trois domaines différents: génie civil, génie électrique et génie mécanique. L'enseignement scolaire est achevé à temps partiel pendant quatre ans.

L'offre du collège technique de BTG est complétée par le cours avancé en administration des affaires . Une condition préalable pour suivre ce cours de formation avancée d'un an est une qualification réussie en tant que technicien diplômé d'État.

Ecoles et coopérations partenaires

Le BTG coopère dans le domaine de la formation de la double étude avec l'Université westphalienne de Gelsenkirchen. La coopération avec l'Université des sciences appliquées de Westphalie a été élargie en 2016 dans le cadre du projet digi-co (= communauté numérique). En collaboration avec l'autre partenaire de coopération Gelsenwasser AG , digi-co se concentre sur la collaboration sur des projets informatiques. En outre, il y a eu un échange régulier d' étudiants entre le BTG et la ville de Świdnica en Pologne, financé par l' Office germano-polonais de la jeunesse , depuis 2010 . Le programme européen Erasmus + propose également un échange avec le Scottish West Lothian College de Livingston . Des coopérations avec d'autres écoles partenaires en France ( La Réunion ), en Grèce, en Italie, à Malte et en Espagne sont organisées dans le cadre du programme depuis l'année scolaire 2016/17.

liens web

Preuve individuelle

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