Génétique comportementale

La génétique comportementale est cette partie du domaine de la génétique , de l'influence des gènes sur le comportement étudié chez les animaux et les humains. La génétique du développement , l' éthologie et la psychologie ( en particulier la psychologie évolutionniste et la psychologie du développement ) se chevauchent dans ce domaine de recherche biologique .

François Galton

Débuts

Les généticiens comportementaux classiques ont examiné l' héritabilité (hérédité) des traits comportementaux.

L'héritabilité est une mesure de la contribution de la génétique à l'expression d'un trait. L'héritabilité mesure dans quelle mesure la variance au sein d'une population donnée est due à des facteurs génétiques. Si l'héritabilité de la taille est d'environ 0,69, cela signifie que 69 % des différences de taille entre les individus au sein d'une population donnée sont dues à des facteurs génétiques. Le niveau d'héritabilité peut varier en raison des différences qui existent entre les différentes populations.

Francis Galton a publié en 1869 la première étude empirique de la génétique du comportement humain : " Hereditary Genius " ( Hereditary Genius ). Galton a cherché la preuve que « les capacités naturelles de l' homme sont héritées exactement dans les mêmes conditions que les formes et les propriétés physiques du monde organique tout entier. « Aujourd'hui, en neurosciences cognitives, il est largement admis que très peu de gènes sont spécifiquement responsables d'une certaine fonction ou propriété et que l'environnement n'influence pas uniquement le développement d'un individu. Les recherches de Galton se sont concentrées sur les structures de parenté à travers l'héritage d'aptitudes et de talents. Galton soupçonnait à juste titre que la similitude entre les parents pouvait être due à la fois aux gènes communs et à l'environnement commun. À l'heure actuelle, une distinction est faite entre quatre mécanismes différents de l'interaction système-environnement par lesquels la prédisposition génétique et l' environnement individuel s'influencent mutuellement.

  • Sous les mécanismes épigénétiques de l'influence des facteurs environnementaux est compris si et quand il s'agit de l'expression des gènes. Cependant, la séquence nucléotidique de l'ADN de l'individu ne change pas en raison des influences environnementales.
  • Le contexte de développement influence l'héritabilité. L'héritabilité maximale peut être trouvée dans des contextes de développement à forte égalité des chances. Une héritabilité minimale peut être trouvée dans des contextes de développement très restrictifs, tels que ceux causés par des risques environnementaux élevés ou un contrôle social fort des comportements tolérés au sein de la population.
  • La disposition -environnement-corrélation (rGE, aussi : génotype-environnement-covariation, disposition-environnement-covariation) décrit l'influence du génotype d'un individu sur les environnements avec lesquels il entre en contact. Les génotypes ne se trouvent pas normalement distribués dans les environnements. Il existe trois types de corrélation plante-environnement qui montrent comment les individus sont répartis dans les environnements.
    • La corrélation passive système-environnement renvoie à l'effet de l'environnement parental, que l'individu n'a pas encore choisi lui-même, mais qui a un impact significatif sur son développement.
    • La corrélation disposition-environnement réactive fait référence à l'assimilation de caractéristiques influencées par le génotype (par exemple, l'affinité pour la musique / les mathématiques) de l'individu par d'autres personnes dans son environnement. Des exemples de telles personnes sont des enseignants ou des camarades de classe.
    • La corrélation active système-environnement concerne la recherche indépendante ou la création de certains environnements par l'individu, qui à son tour influence son développement.
  • L' interaction plante-environnement (G x E, aussi : génotype-environnement-interaction) décrit comment la présence d'un certain allèle en combinaison avec une certaine influence environnementale réduit ou augmente la probabilité de développer un trait.

présence

La génétique comportementale actuelle étudie certains groupes de population dans la recherche anthropologique, la recherche sur les jumeaux et la recherche sur l'adoption . Ce dernier doit permettre de séparer « nature » et « nourrir » ou « végétal » et « environnement » l'un de l'autre. Cela signifie rechercher quelles différences entre les jumeaux et les frères et sœurs (adoptés) sont génétiquement déterminées ou dues aux conditions environnementales.

Dans les études sur les jumeaux, une enquête sur un trait entre des jumeaux monozygotes (identiques) qui ont grandi séparément et vivent donc dans des conditions environnementales différentes est réalisée. Une autre possibilité est une comparaison en ce qui concerne le trait examiné entre des jumeaux monozygotes (identiques) et dizygotes (dizygotes) qui ont grandi ensemble. Si les jumeaux monozygotes sont plus similaires que les jumeaux dizygotes, cela indique une influence génétique ou une détermination du trait examiné.

Dans les études sur l'adoption, il convient de déterminer si l'enfant adopté est plus similaire aux parents biologiques ("Nature") ou aux parents adoptifs ("Nurture"). L'enfant partage les gènes avec les parents biologiques, mais pas l'environnement. L'enfant partage l'environnement avec les parents adoptifs, mais pas les gènes. Un problème avec les études d'adoption est souvent que les parents biologiques de l'enfant ne peuvent pas être trouvés et donc le test n'est pas possible. Une alternative, qui est principalement utilisée, est qu'une comparaison soit faite entre l'enfant adopté et le frère ou la sœur non adopté vivant dans le même ménage.

La biologie comportementale concentre son attention sur les lignées de sélection animales atteintes et les résultats génétiquement hérités indiscernables des influences environnementales par conditionnel.

Le motif principal de la recherche comportementale est la recherche d'indices sur la force avec laquelle le comportement est génétiquement influencé. En psychologie, cette phase a duré principalement dans la première moitié du 20e siècle en raison de l'influence particulière de la recherche comportementale comparative dite classique . Des études ultérieures de génétique comportementale (notamment par Seymour Benzer ) ont déplacé leur domaine d'investigation vers des méthodes quantitatives . Aujourd'hui, l'accent est mis sur l'application de méthodes et de techniques de génétique moléculaire pour localiser des gènes individuels qui influencent le comportement ou des aspects cognitifs spécifiques (par exemple, la capacité de lecture).

À l'heure actuelle, la génétique comportementale est particulièrement axée sur la génétique psychiatrique , étudiant des phénomènes psychologiques tels que la schizophrénie , le trouble bipolaire , la maladie d'Alzheimer et l' alcoolisme . Récemment, d'éminents généticiens comportementaux dirigés par Robert Plomin ont publié une liste des dix meilleurs résultats de recherche répliqués dans leur domaine. Cela inclut les déclarations suivantes (originales) :

  1. Tous les traits psychologiques montrent une influence génétique significative et substantielle
  2. Aucun trait n'est héritable à 100 %
  3. L'héritabilité est causée par de nombreux gènes de faible effet
  4. Les corrélations phénotypiques entre les traits psychologiques montrent une médiation génétique significative et substantielle
  5. L'héritabilité de l'intelligence augmente tout au long du développement
  6. La stabilité d'un âge à l'autre est principalement due à la génétique
  7. La plupart des mesures de « l'environnement » montrent une influence génétique significative
  8. La plupart des associations entre les mesures environnementales et les traits psychologiques sont significativement médiées génétiquement
  9. La plupart des effets environnementaux ne sont pas partagés par les enfants qui grandissent dans la même famille
  10. Anormal est normal

Littérature

  • Robert Plomin, John C. DeFries, Gerald E. McCearn, Peter McGuffin : Génétique comportementale . Palgrave Macmillan, 2008 (5e édition). ISBN 978-1-4292-0577-1 . (Allemand : Peter Borkenau (traducteur), R. Riemann (traducteur), FM Spinath (traducteur) : Gènes, environnement et comportement : Introduction à la génétique comportementale . Huber, Berne (1999). ISBN 3-456-83185-4 )
  • Peter Borkenau : Plante et environnement. Introduction à la génétique comportementale . Hogrefe Verlag (1er janvier 1993). ISBN 3-8017-0662-1
  • Jamie Ward :. 3. Édition. Taylor & Francis Ltd., 2015, ISBN 978-1-84872-272-9 . Extrait de https://ebookcentral.proquest.com

liens web

Preuve individuelle

  1. ↑ Gibran Hemani, Jian Yang, Anna Vinkhuyzen, Joseph E. Powell, Gonneke Willemsen : Inférence de l'architecture génétique sous-jacente à l'IMC et à la taille avec l'utilisation de 20 240 paires de frères et sœurs . Dans : The American Journal of Human Genetics . ruban 93 , non. 5 , novembre 2013, p. 865-875 , doi : 10.1016 / j.ajhg.2013.10.005 , PMID 24183453 , PMC 3965855 (texte intégral gratuit) - ( elsevier.com [consulté le 29 juin 2020]).
  2. ^ A b c d Jamie Ward: Guide de neurosciences cognitives de l'étudiant . 3. Édition. Taylor & Francis Ltd, 2015, ISBN 978-1-84872-271-2 .
  3. ↑ a b c d e Michael Rutter, Terrie Moffitt E., Avshalom Caspi: interaction gène-environnement et psychopathologie: plusieurs variétés , mais les effets réels . Dans : Journal de psychologie et de psychiatrie de l'enfant . ruban 47 , non. 3-4 , mars 2006, ISSN  0021-9630 , p. 226-261 , doi : 10.1111 / j.1469-7610.2005.01557.x ( wiley.com [consulté le 29 juin 2020]).
  4. ↑ Corrélation génotype-environnement. Consulté le 29 juin 2020 .
  5. Génétique comportementale . Consulté le 29 juin 2020 .
  6. ↑ Corrélation génotype-environnement. Consulté le 29 juin 2020 .
  7. ↑ Corrélation génotype-environnement. Consulté le 29 juin 2020 .
  8. ↑ Corrélation génotype-environnement. Consulté le 29 juin 2020 .
  9. ^ Interaction génotype-environnement. Consulté le 29 juin 2020 .
  10. ^ Robert Plomin, John C. DeFries, Valerie S. Knopik, Jenae M. Neiderhiser: Top 10 des résultats répliqués de la génétique comportementale . Dans : Perspectives sur la science psychologique . ruban 11 , non. 1 , 27 janvier 2016, p. 3–23 , doi : 10.1177 / 1745691615617439 ( sagepub.com - texte intégral librement accessible).