TOEFL

Le test d'anglais comme langue étrangère ( TOEFL ) est un test de langue standardisé qui teste la connaissance de la langue anglaise d' un locuteur non natif. Le test est reconnu par de nombreuses universités dans les pays anglophones, en particulier aux États-Unis, comme une condition d'admission. Dans sa forme actuelle (iBT), il est dans les sections

  1. Compréhension de la lecture (compréhension de la langue écrite)
  2. Compréhension orale (compréhension de la langue parlée)
  3. Parlant
  4. Expression écrite (écriture indépendante)

structuré. La grammaire est prise en compte dans les quatre formulaires de test. Les réponses aux deux premières parties du test sont données dans un système à choix multiples. La validité est limitée à deux ans, comme selon les études scientifiques u. une. du Educational Testing Service (ETS), le développeur de tests du TOEFL et du TOEIC , l'utilisation continue de la langue anglaise après le test terminé est décisive pour les compétences linguistiques à l'avenir. Si le candidat testé ne parle plus jamais l'anglais après le test, ou seulement dans des cas exceptionnels, ses compétences changeraient négativement. Pour cette raison, l'ETS ne peut garantir aucune compétence linguistique pour une période supérieure à deux ans et recommande qu'au bout de deux ans au plus tard, un nouveau test de compétence linguistique prouve la compétence linguistique actuelle et la compétence linguistique actuelle.

Le TOEFL est réalisé dans le monde entier par le Educational Testing Service (ETS). Il existe depuis 1964 et a depuis été achevé par plus de 22 millions de personnes.

Test basé sur Internet (iBT)

Fin 2005, le TOEFL a été introduit en tant que test basé sur Internet (iBT) aux États-Unis, en Allemagne, en France et en Italie. Ce nouveau format de test a remplacé tous les formulaires de test TOEFL précédents dans ces pays. Cependant, des tests adaptés sont proposés aux candidats handicapés. Les autres pays ont suivi en 2006/2007. Le TOEFL Internet enregistre désormais également les compétences linguistiques orales du participant. Le nombre maximum de points est de 120 points, avec un maximum de 30 points attribués par compétence.

L'ensemble du test, y compris l'enregistrement, les instructions, les temps de chargement, tirant pleinement parti des pages d'instructions non chronométrées et d'une pause de 10 minutes, dure au maximum quatre heures et demie. Le coût du test varie selon les pays, en Allemagne et en Autriche, il coûte 245 dollars américains , en Suisse 270 dollars américains (en janvier 2016). Vous pouvez vous inscrire en ligne ou par téléphone aux États-Unis ou aux Pays-Bas. Les tests eux-mêmes sont ensuite effectués dans des centres de test locaux (actuellement environ 5 plus grands et 15 plus petits en Allemagne). Il y a entre trois et cinq dates d'examen par pays chaque mois (mais pas nécessairement dans tous les centres d'examen). Selon ETS, les résultats peuvent être consultés en ligne après environ 10 jours ouvrables.

tâche iBT Plage de temps
Capacité de lecture 3 à 5 textes avec 30 à 50 questions 54 à 72 minutes
Compréhension d'écoute 2 à 3 conversations, 4 à 6 conférences, 34 à 51 questions 60 à 90 minutes
Compétences linguistiques (parler) 6 exercices avec 6 questions 20 minutes
Compétences en rédaction (rédaction) 2 tâches avec 2 questions 50 minutes

Anciens formulaires de test

L'ancien test est pris en deux variantes, qui ont des échelles de points différentes, mais sont reconnues comme équivalentes: PBT (test sur papier, 310 à 677 points) et CBT (test sur ordinateur, 0 à 300 points). Les universités exigent généralement au moins 550 à 600 points (échelle PBT) pour être admises aux cours de troisième cycle ( maîtrise , doctorat, etc.). Le test d'anglais écrit est également réalisé avec le TOEFL , mais évalué séparément. ETS propose un tableau de comparaison des scores IELTS .

Test sur ordinateur

tâche Plage de temps Nombre de questions
Section d'écoute 40 à 60 minutes 30 à 50 questions
Section écoute et structure 15 à 20 minutes 20 à 25 questions
Compréhension écrite 70 à 90 minutes 44 à 60 questions
Section d'écriture 60 minutes 2 questions

(un total de 96 à 137 questions en 3 heures , 5 minutes à 3 heures, 50 minutes)

Critique des coûts et du modèle économique

Augmentation des coûts

Depuis 2006, le prix du TOEFL en Allemagne a augmenté de 55% passant de 155 à 240 dollars américains. L' Educational Testing Service (ETS) déclare que les coûts de développement, de production, d'administration et de classement doivent être payés et qu'il n'y a pas de recherche de profit. L'augmentation des prix est attribuée à une augmentation des «dépenses administratives». Cela semble discutable dans la mesure où l'auteur Jan Willmroth a obtenu des taux de croissance annuels de 8% de tests supplémentaires en moyenne pour la seule Allemagne pour la seule période de 2000 à 2011 et que l'on s'attend donc à une diminution des coûts marginaux par test. Les centres de test en Allemagne ne reçoivent qu'une allocation de frais de 30 à 40 euros avec des frais de test de 190 euros. Les chiffres exacts sur le développement de l'activité commerciale en Allemagne ne sont pas connus en raison de la confidentialité de l'entreprise.

Bénéfices, salaires élevés et paiements de primes malgré le statut d'organisme à but non lucratif

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Aux États-Unis, ETS est critiqué depuis 2002 parce que l'organisation est reconnue comme une organisation à but non lucratif et est donc exonérée d'impôt, alors qu'elle est devenue connue pour ses salaires élevés et ses primes depuis que Kurt Landgraf est devenu PDG en 2001. Les primes versées aux cadres au cours de sa première année étaient du même ordre de grandeur que leurs salaires annuels, alors que dans les domaines académique et des fondations, cinq à dix pour cent seulement sont habituels. Des paiements ponctuels allant jusqu'à 366 000 dollars ont été versés à 15 employés, Landgraf lui-même a reçu 800 000 dollars pour ses dix premiers mois. Un total d'environ deux millions de dollars de bonus en plus du salaire a été réuni au cours de l'exercice 2001, avec un bénéfice de 34 millions de dollars. En 2010, les bénéfices étaient d'environ 27 millions de dollars, les salaires de Landgraf d'environ 1,2 million de dollars et les salaires des cadres supérieurs à 200 000 dollars.

Position dominante

Robert Schaefer, le directeur du groupe d'intérêt américain Fairtest chargé de l'éducation publique, a critiqué non seulement l'utilisation des bénéfices de l'organisation à but non lucratif pour les paiements de bonus au lieu d'une réduction des frais de test, mais aussi le monopole d'ETS: «Cet argent sort de ses poches les candidats, leurs parents et les contribuables de l'État qui ont un contrat avec ETS, de personnes qui n'ont d'autre choix que de payer pour ces tests. »ETS effectue des tests d'admission à l'université aux États-Unis ( SAT , GRE , GMAT ) et avec GRE et GMA a une sorte de monopole pour certaines disciplines. Les candidats allemands comptent trop souvent sur le TOEFL pour prouver leurs compétences en anglais, car de nombreuses universités ne reconnaissent que ce test ou le test IELTS tout aussi coûteux . Selon ses propres informations, l'entreprise est la plus grande de l'industrie mondiale des tests avec 50 millions de tests par an et 5300 employés. Le chiffre d'affaires d'ETS en 2010 était d'environ un milliard de dollars américains.

Remise en cause du test dans les universités allemandes

L'Université de Hambourg a aboli le TOEFL comme condition d'entrée au Bachelor d'études anglaises en mai 2012. Dean Susanne Rupp justifie cela par l'effort administratif élevé, le recours problématique à des prestataires de services externes et le désavantage des personnes socialement défavorisées à travers les frais de test élevés. Les expériences de l'abolition ont été «toujours positives» et cela n'a pas eu d'incidence notable sur la qualité des candidats étudiants. La suppression de la condition d’entrée au TOEFL pour les diplômés allemands n’a pas non plus eu d’incidence négative sur le programme de maîtrise en économie agricole et alimentaire de l’Université de Bonn.

Voir également

liens web

documents justificatifs

  1. ↑ Le guide officiel du test TOEFL, troisième édition 2009, p. 2.
  2. ↑ http://www.ets.org/bin/getprogram.cgi?test=toefl
  3. ↑ https://www.ets.org/toefl/score-users/scores-admissions/compare
  4. ↑ Jan Willmroth: Le langage de l'argent . Dans: ZEIT Campus , Die ZEIT, 12 décembre 2012. Consulté le 1er février 2012. 
  5. ^ Tamar Lewin: Culture d'entreprise et Big Pay viennent au service de test à but non lucratif . Dans: NY Times , NY Times, 23 novembre 2002. Récupéré le 1er février 2012. 
  6. ↑ Jan Willmroth: Le langage de l'argent . Dans: ZEIT Campus , Die ZEIT, 12 décembre 2012. Consulté le 1er février 2012. 
  7. ^ Tamar Lewin: Culture d'entreprise et Big Pay viennent au service de test à but non lucratif . Dans: NY Times , NY Times, 23 novembre 2002. Récupéré le 1er février 2012. 
  8. ↑ Jan Willmroth: Le langage de l'argent . Dans: ZEIT Campus , Die ZEIT, 12 décembre 2012. Consulté le 1er février 2012. 
  9. ↑ CODE IELTS . Dans: Universität Hamburg , 6 août 2012. Archivé de l' original le 6 janvier 2013 Info: Le lien vers l' archive a été inséré automatiquement et n'a pas encore été vérifié. Veuillez vérifier le lien d'origine et d'archive conformément aux instructions , puis supprimez cet avis. . Récupéré le 1er février 2013. @1@ 2Modèle: Webachiv / IABot / www.uni-hamburg.de 
  10. ↑ Jan Willmroth: Le langage de l'argent . Dans: ZEIT Campus , Die ZEIT, 12 décembre 2012. Consulté le 1er février 2012.