Swissuni - Formation continue universitaire en Suisse

Le groupement d'intérêt suisse pour la formation continue universitaire "Swissuni - Formation continue universitaire Suisse / Formation continue universitaire suisse / Formazione continua universitaria svizzera / Formation continue universitaire suisse" est une association basée à Berne et fondée en 2002. Son objectif est de promouvoir la formation continue universitaire en Suisse et la coopération entre les départements de formation continue des universités (universités cantonales et universités techniques fédérales). Les membres sont les centres de formation continue de toutes les universités de Suisse alémanique, de Suisse romande, du Tessin et de la Principauté du Liechtenstein.

récit

Avec ses mesures spéciales en faveur de la formation continue universitaire, la Confédération suisse a soutenu les universités de 1990 à 1999 dans le but de créer des centres de formation continue et une gamme de cours. Dans le cadre de ces mesures, les responsables des centres de formation se réunissent régulièrement pour des réunions de travail depuis 1991. «Ces réunions de dirigeants servent à échanger des informations et des expériences. Les accords permettent des procédures partiellement uniformes qui simplifient le processus administratif des programmes d'études et, surtout, la coopération entre les bureaux de coordination et les universités. La mise en œuvre de projets communs (par exemple, aperçu national des cours sur le vidéotex, mise en place d'un échange de modules) est préparée lors de ces réunions. D'autres objectifs sont la discussion professionnelle de divers sujets et une apparence commune aux autorités ». Sur la base d'une évaluation des travaux des centres de formation continue, cette coopération a été institutionnalisée en 1994 sous la forme d'un groupe de travail de la commission de formation continue de la Conférence universitaire suisse. En 2001, les organes universitaires nationaux ont été réorganisés; dans le processus, cependant, le groupe de travail a perdu ses liens institutionnels. Les membres - convaincus de la nécessité d'une coopération organisée - ont fondé l'association Swissuni en 2002, qui entretient depuis lors des contacts avec la Conférence des recteurs des universités suisses et leur successeur swissuniversities par le biais de leur statut de membre invité permanent.

Objectifs et adhésion

Swissuni promeut la formation continue universitaire par la coopération entre tous les centres universitaires de formation continue, notamment par:

  • Échange d'informations et d'expériences
  • Coopération avec les organisations et institutions universitaires et non universitaires au niveau national et international
  • Coopération avec la Conférence suisse des recteurs (swissuniversities)
  • Déclarations de politique de formation continue
  • Critères de qualité communs
  • Base de données commune avec les offres de formation continue de tous les membres
  • Projets d'innovation communs
  • Appartenance à des réseaux internationaux

Les membres sont les bureaux de formation continue de toutes les universités suisses (Bâle, Berne, écoles polytechniques fédérales, Lausanne et Zurich, Fribourg, Genève, Lausanne, Lucerne, Neuchâtel, Saint-Gall, Svizzera Italiana, Zurich et les universités d'enseignement à distance en Suisse) et de la Principauté du Liechtenstein. Les bureaux de formation avancée et un représentant de la Conférence suisse des recteurs swissuniversities (invité permanent) travaillent ensemble sur les questions relatives à la formation continue et coordonnent leurs activités.

organisation

Les organes de l'association sont l'assemblée générale et le bureau exécutif, qui se compose du président et du vice-président.

Objectif de travail

Swissuni traite - principalement de sa propre initiative - des sujets et a pu obtenir des résultats bénéfiques pour le développement de la formation universitaire continue:

  • Communication: Création d'une plateforme internet commune ( www.swissuni.ch ), apparitions individuelles communes au salon
  • Qualité: Développement de principes de qualité (1996) et recommandations pour le développement de la qualité dans l'enseignement supérieur universitaire (2010). En 2013, la Conférence universitaire suisse a approuvé des normes spéciales pour l'accréditation des cours de formation continue qui ont été formulées à l'initiative de Swissuni.
  • Système européen de transfert de crédits : préparation de recommandations (1998/2005)
  • Harmonisation des formats d'offre: Le développement rapide des offres de formation continue en raison du financement fédéral a été initialement très désordonné en ce qui concerne les formats et les qualifications et a conduit à une situation confuse. En contact étroit avec la conférence universitaire, le groupe de travail a discuté de l'harmonisation à partir de 1998 et a réalisé un état des lieux en 1990. Dans le même temps, avec le processus de Bologne, le paysage universitaire européen a considérablement changé , même si la formation continue a été largement oubliée. Swissuni a donc rapidement formulé des recommandations sur de nouveaux formats de formation «compatibles Bologne», qui ont finalement été mis en œuvre en 2004 par les autorités compétentes au niveau fédéral et a défini quatre formats: des formations d'une journée ou de plusieurs jours, des formations certifiantes (au moins 150 heures de contact), des formations diplômantes. (au moins 300 heures de contact), programmes de Master of Advanced Studies (MAS) (au moins 60 points ECTS). Dans la nouvelle édition des recommandations de 2008, la portée des cours de certificat a été fixée à au moins 10 points ECTS et celle des cours de diplôme à au moins 30 points ECTS. Enfin, dans le Cadre national des certifications de l'enseignement supérieur (2009), le diplôme d'études avancées (DAS) et le certificat d'études avancées (CAS) proposés par Swissuni sont devenus contraignants en plus du MAS, après l'introduction des premiers cursus avec ces noms quelques années plus tôt. étaient. Étant donné que les hautes écoles spécialisées et les hautes écoles pédagogiques ont également introduit cette typification un peu plus tard, notamment grâce aux travaux préparatoires de Swissuni, cette structure claire des formats s'est rapidement imposée dans le domaine de l'enseignement supérieur suisse et sur les marchés du travail et attire également l'attention dans les pays germanophones. C'est donc aussi la raison de la coopération transfrontalière avec l'Université Albrecht Ludwig de Fribourg, qui a conduit à une adhésion au centre de formation local.
  • Inscription: En 2004, Swissuni, avec un groupe de travail de la Conférence des recteurs, est parvenue à ce que tous les étudiants MAS soient inscrits et donc enregistrés dans les statistiques universitaires de l' Office fédéral de la statistique .
  • Cadre des certifications pour le secteur suisse de l'enseignement supérieur : De 2007 à 2009, Swissuni a contribué au développement du Cadre national des certifications pour le secteur de l'enseignement supérieur (nqf.ch-HS) et a pu s'assurer que les cours de formation continue sont intégrés aux descripteurs correspondants.
  • Loi sur la formation continue: lors de la rédaction de la loi fédérale sur la formation continue (2009-2014), Swissuni a pu s'assurer que ses intérêts étaient protégés par la coopération et en ce qui concerne le traitement parlementaire.
  • Statistiques de l'enseignement supérieur: plusieurs tentatives d'amélioration de la situation statistique de l'enseignement supérieur universitaire ont échoué. Cela est d'autant plus regrettable que l'intégration de la formation continue universitaire dans les statistiques de la formation continue et des universités du gouvernement fédéral n'est que incomplète.
  • Formation des postes: lors des réunions annuelles, des sujets individuels sont spécifiquement explorés, qui servent à l'échange de connaissances et d'expériences ainsi qu'à la clarification des postes, par exemple les développements du futur marché / diplômes (Vaduz 2017), le profilage de la formation continue universitaire (Freiburg 2016), des arguments de vente uniques / Marque (Bâle 2015), e-learning (Genève 2014), didactique (Berne 2013), coopération avec les entreprises (Lausanne 2012), profil (Zurich 2011), formation à distance et profil MAS (Brig 2010), coopération (Lugano 2009), Programmes internes (Saint-Gall 2008), Cadre national des certifications (Neuchâtel 2007), coopération interuniversitaire (Lucerne 2005).

Publications

  • Recommandations pour le développement de la qualité. Swissuni, 2010 ( PDF; 165 Ko ).
  • Recommandations pour l'utilisation de l'ECTS dans la formation continue universitaire. Swissuni, 2005 ( PDF; 77 ko ).
  • Principes de qualité de la formation continue universitaire / Principes de qualité de la formation continue universitaire (DE / FR). Swissuni, 1996 ( PDF; 15 ko ).

liens web

Preuve individuelle

  1. ^ Andreas Fischer: Représentation effective des intérêts de l'enseignement supérieur universitaire en Suisse: Swissuni . In: Beate Hörr et Wolfgang Jütte (éd.): Formation continue dans les universités. La contribution de la DGWF à la promotion de la formation scientifique continue . W. Bertelsmann Verlag, Bielefeld 2016, ISBN 978-3-7639-5564-0 , p. 165-172 .
  2. ^ Karl Weber et Andreas Fischer: L'initiative de formation continue universitaire du gouvernement suisse. Un instrument efficace dans un système d'enseignement supérieur organisé au niveau fédéral . In: Institut d'État bavarois pour la recherche universitaire et la planification universitaire (Ed.): Contributions to University Research . Munich 1992, p. 441-465 .
  3. ↑ Conférence universitaire suisse, Commission de la formation continue: mesures spéciales pour la formation universitaire continue, rapport intérimaire. Document 351 93 . Berne 1993, p. 7 (non publié).
  4. A. Knaus et al.: Les travaux des centres de formation continue des hautes écoles cantonales de Suisse: rapport final . Berne 1994 (non publié).
  5. ^ Andreas Fischer: Représentation effective des intérêts de l'enseignement supérieur universitaire en Suisse: Swissuni . In: Beate Hörr et Wolfgang Jütte (éd.): Formation continue dans les universités. La contribution de la DGWF à la promotion de la formation scientifique continue . W. Bertelsmann Verlag, Bielefeld 2016, ISBN 978-3-7639-5564-0 , p. 165-172 .
  6. ^ Andreas Fischer: Swissuni 2013: des articles juridiques nuisibles, des normes de qualité utiles et des litiges commis . In: Société allemande pour l'enseignement supérieur scientifique et l'enseignement à distance e. V. (Hrsg.): Université et formation continue . Numéro 2, 2013, ISSN  0174-5859 , p. 84 ( hochschule-und-weiterbildung.net [PDF; 7.0 MB ; consulté le 19 avril 2018]).
  7. Andreas Fischer: Formation universitaire dans un domaine hétérogène . In: Document de travail SWIR office . ruban 3 . Conseil suisse de la science et de l'innovation, Berne 2014.