Wilhelmsgymnasium Munich

État Wilhelmsgymnasium
Logo du Wilhelmsgymnasium
type d'école Lycée humaniste
fondateur 1559
adresse

Thierschstrasse 46

emplacement Munich
pays Bavière
Pays Allemagne
Coordonnées 48 ° 8 '17 "  N , 11 ° 35' 19"  E Coordonnées : 48 ° 8 '17 "  N , 11 ° 35' 19"  E
transporteur Etat
élèves 541 (année scolaire 2017/18)
Enseignants 40
la gestion Michel Hotz
Site Internet www.wilhelmsgymnasium.de

Le Staatliche Wilhelmsgymnasium est un lycée de Munich et le plus ancien lycée de Haute-Bavière . Le lycée humaniste compte 541 élèves (année scolaire 2017/18).

emplacement

Le Wilhelmsgymnasium est situé dans le quartier munichois de Lehel , Thierschstrasse 46, au coin de Maximilianstrasse , directement au Maxmonument . Le gouvernement de la Haute-Bavière et le parlement de l'État bavarois ( Maximilianeum ) se trouvent à proximité immédiate du lycée.

histoire

Le Wilhelminum vers 1700 d'après Michael Wening
Vue historique vers 1880
Vue d'aujourd'hui
Sceau du rectorat royal du Wilhelms-Gymnasium de Munich

1559 du Wilhelm Gymnasium Albrecht V. fondé comme "Paedagogium" a été créé en 1824 comme "Old School" ou " Old Academy appelée" et enfin en 1849 après le successeur d'Albrecht V. Wilhelm nommé. Jusqu'à l'introduction de l' interdiction des Jésuites en 1773, le lycée était dirigé par l' ordre des Jésuites , qui est toujours en contact avec l'école.

L'école était à l'origine située dans le monastère jésuite de Neuhauser Strasse , mais a ensuite dû déménager dans un logement d'urgence à Alter Hof lorsque l'ancien collège jésuite était nécessaire pour l' université qui a été déplacée d' Ingolstadt à Munich . Ce n'est qu'en 1830 que le lycée a pu s'installer dans un bâtiment résidentiel baroque reconverti à Herzogspitalstrasse 18.

Les locaux de la Herzogspitalstrasse 18 étant devenus trop petits, un nouveau bâtiment était nécessaire. La critique des conditions déraisonnables de l'hébergement temporaire et les exigences d'une conception plus globale de l'éducation ont accéléré le projet au milieu du XIXe siècle. Avec le soutien financier du roi Louis II , le nouveau bâtiment dans le style de la façade néo-renaissance de Lehel à Munich a été construit selon les plans de Karl von Leimbach de 1875 à 1877.

Au cours de la Seconde Guerre mondiale, le Wilhelmsgymnasium a été gravement endommagé en 1952-1958 et a été reconstruit. Les filles sont admises ( mixité ) depuis le début des années 1970 . À la fin des années 1980, la forme et la couleur de la cage d'escalier ont été reconstituées. La cour de l'école a été repensée et en 2006, une nouvelle salle commune a été créée pour les élèves du G8 .

Le Wilhelmsgymnasium était également de 1799 à 1826 et de 1877 à 1918 l'établissement d'enseignement de la maison de Wittelsbach .

D'août 2015 à 2018, le bâtiment a été vidé dans le cadre d'une rénovation globale et, à l'exception de la façade classée et de l'escalier, entièrement rénové. Au cours des travaux de rénovation, une salle de sport a été créée sous la cour de l'école et un nouvel étage au-dessus de l'aile est du bâtiment. Pendant la période de rénovation, les cours du Wilhelmsgymnasium ont été transférés dans un château-conteneur à proximité de la tour chinoise dans le jardin anglais .

imeuble

Pour le bâtiment érigé entre 1875 et 1877, l'architecte Carl von Leimbach a tenté d'apporter fonction et forme à un ensemble harmonieux. « Le calme, l'espace, l'air, la lumière » semblaient essentiels pour un établissement d'enseignement. Dans le même temps, l'architecte jugeait inapproprié le recours aux styles médiévaux pour mettre l'accent sur le concept éducatif humaniste à la bavarois ; il s'est donc prononcé contre le style dit Maximilien à base d' éléments gothiques et en faveur du style néo- renaissance . Cette rupture avec le concept architectural de la Maximilianstrasse est devenue possible parce que le roi Louis II avait des intérêts différents de ceux de son père le roi Maximilien II .

Le bâtiment a la forme d'un L , une aile nord-sud et une aile ouest-est qui lui sont reliées au sud. Il se compose d'un sous-sol, d'un rez-de-chaussée et de trois étages avec une dizaine de salles de classe chacun. Dans l'aile sud, il y a une salle de physique (rez-de-chaussée), la bibliothèque (premier étage), la salle de musique (deuxième étage) et la salle d'art (troisième étage). Au bout de l'aile est se trouvent le local à vélos, deux salles de sport (rez-de-chaussée et 2e étage) et la salle du personnel (avec aile administration, direction, etc., 1er étage).

Les 21 puissantes statues dans un couloir en III. Au premier étage, d'une longueur de 30 mètres, se trouvent des copies de figures à pignon du temple de Zeus dans l'ancienne Olympie , qui ont été exposées au Deutsches Museum en 1972 , ont disparu dans un entrepôt en 1976 et sont aujourd'hui en prêt permanent au Wilhelmsgymnasium. .

Bibliothèque du Wilhelmsgymnasium

Depuis la fondation du Collège des Jésuites en 1559, la bibliothèque a été richement équipée pour l'enseignement grâce à des dons et des acquisitions. Il contient encore de nombreux ouvrages des premiers jours de l' imprimerie , en particulier des éditions originales d'auteurs classiques. Jusqu'à la sécularisation , les fonds dans de nombreux domaines du savoir ont été continuellement complétés et mis à jour. La littérature ancienne est restée une priorité, avec de nombreux ouvrages de poésie néo-latine, d'autant plus que deux de leurs principaux représentants, Jakob Bidermann (1578-1639) et Jakob Balde (1603-1669), étaient professeurs à l'école. La littérature allemande du baroque au romantisme , la géographie , les sciences naturelles , l'histoire bavaroise et européenne ainsi que la littérature de voyage de trois siècles sont également représentées.

La bibliothèque comprend environ 11 000 volumes, dont 20 à 30 % nécessitent cependant des mesures de conservation ou de restauration. L'externalisation dans les derniers mois de la guerre et le stockage inapproprié même après la fin de la guerre ont entraîné diverses formes de dommages mécaniques ou chimiques : L'humidité, les infestations de champignons et d'acariens et d'autres influences défavorables ont eu un effet parfois dévastateur sur les volumes les plus précieux. Depuis mars 2000, le lycée a fait de sa propre initiative les premiers pas vers une rénovation complète. Grâce aux dons de l'association des amis et à l'aide du conseil des parents, les œuvres sont constamment restaurées et entretenues. Par exemple, un certain nombre de livres endommagés mécaniquement pourraient maintenant être restaurés ou remontés grâce à la comptabilité.

L'entrée au lycée

Programme éducatif

Le Wilhelmsgymnasium a été fondé en 1559 par le duc Albrecht V "pas seulement" en tant qu'"école commune pour enfants", mais en tant que "pédagogie". Il a reçu son nom actuel en 1849 d' après son fondateur supposé, le duc Wilhelm V. Caractérisé par la sensibilité pédagogique, l' humanisme cosmopolite et la profonde religiosité des jésuites , qui ont dirigé l'école jusqu'à l'abolition de l'ordre en 1773, forts littéraires (ex. centre de littérature néo-latine : J. Bidermann , J. Balde ) et impulsions de réforme éducative ( FW Thiersch : "Praeceptor Bavariae"). Les précieux livres de l'ancienne bibliothèque témoignent encore de cette tradition.

langues

Depuis sa fondation en 1559, le Wilhelmsgymnasium a adhéré à la tradition éducative humaniste à travers les âges. Aujourd'hui, cela signifie : le latin est la première langue étrangère à être utilisée en cinquième année, l' anglais suit en sixième, le grec en huitième et une langue romane (actuellement l' italien ) est proposée en dixième . Avec près de 100 nouveaux élèves, autant d'élèves ont fréquenté l'année scolaire 2010/11 et 2011/12 qu'ils n'avaient pas été en cinquième année depuis longtemps.

Coopérations

Le Wilhelmsgymnasium a un partenariat avec la Klassik Stiftung Weimar depuis 2015 . Dans le cadre de ce partenariat, les élèves du niveau supérieur du Wilhelmsgymnasium visitent régulièrement les musées gérés par la fondation et travaillent sur des sujets littéraires lors de séminaires intensifs en coopération avec des scientifiques spécialisés.

Partenariats

Depuis 2014, il existe un partenariat scolaire avec le lycée de langue ancienne "Dante Alighieri" à Rome (Italie).

Gestion d'école et collège

Des étudiants connus

Littérature

  • Paul Joachimsen : Du passé du Wilhelmsgymnasium de Munich à l'occasion du trois cent cinquantième anniversaire de l'année de fondation . R. Oldenbourg, Munich (pas d'année [1959] avec une contribution "The Last Half Century" d'Eduard von Welz).
  • Andreas Kraus : Le lycée jésuite de Munich et l'Académie bavaroise des sciences . In : Wolf D. Gruner (Ed.) : Région - Territoire - Etat national - Europe. Contributions à un paysage historique européen. Festschrift pour Ludwig Hammermayer à l'occasion de son 70e anniversaire le 7 octobre 1998 . Institut d'études historiques «Rostock», Rostock 1998, p. 176-198 (contributions de Rostock à l'histoire allemande et européenne ; 4).
  • Hansjörg Höhne, Konrad Kruis (Hrsg.): Zeit der Bedrichtung, professeur au Wilhelmsgymnasium 1933-1945 . Anton H. Konrad Verlag, Weissenhorn 1909.
  • Andreas Kraus : Le lycée jésuite de Munich (1559-1773). Importance étatique-politique, sociale-historique, administrative-historique et culturelle-historique . CH Beck, Munich 2001, ISBN 3-406-10714-1 (série de publications sur l'histoire nationale bavaroise, 133).
  • Andreas Kraus : Le lycée jésuite de Munich . Dans: Journal pour l'histoire de l'État bavarois . ruban 68 , 2005, p. 731-744 .
  • Max Leitschuh (éd.) : Les inscriptions des classes supérieures du Wilhelmsgymnasium de Munich. Quatre tomes . Commission pour l'histoire de l'État de Bavière, Munich (écrits du Wilhelmsgymnasium de Munich, 1970-1976).
  • Rolf Selbmann : 430 ans de Wilhelmsgymnasium. Un morceau de l'histoire culturelle bavaroise. Publié par la Chambre bavaroise des assurances à l'occasion de l'exposition "430 ans de Wilhelmsgymnasium" du 14 avril au 13 mai 1989 . Auto-édité, Munich 1989.
  • Rolf Selbmann : Du collège jésuite au lycée humaniste. Sur l'histoire de l'enseignement allemand en Bavière entre la Contre-Réforme et le présent au Wilhelmsgymnasium de Munich (=  contributions à l'histoire de l'enseignement allemand . No. 26 ). Peter Lang, Francfort-sur-le-Main / Berlin / Berne etc. 1996, ISBN 3-631-48379-1 .
  • Hansjörg Höhne, Konrad Kruis (éd.) : Temps de détresse. Enseignant au Wilhelmsgymnasium de Munich 1933-1945 . Anton H. Konrad Verlag, Weissenhorn 2009, ISBN 978-3-87437-541-2 .
  • Wilhelmsgymnasium Munich (Ed.) : Programme du Wilhelmsgymnasium de Munich . Munich 1850-1919 ( copies numériques de 1878; 1882; 1884; 1886; 1888-1889; 1893-1894; 1896-1897; 1900; 1902; 1904-1910; 1912; 1915)
  • Wilhelmsgymnasium Munich (éd.): Programma Gymnasii Guilielmini Monacensis . Kutzner, Monachii 1879-1885 ( version numérisée 1881 ; 1883 ; 1885)
  • Wilhelmsgymnasium Munich (éd.): Alphabet de l'école. 450 ans de Wilhelmsgymnasium Munich . Volk Verlag, Munich 2010, ISBN 978-3-937200-96-5 .

liens web

Commons : Wilhelmsgymnasium Munich  - collection de photos

Preuve individuelle

  1. ^ Ministère d'État de Bavière pour l'Éducation et la Culture, la Science et l'Art. Consulté le 23 mai 2019 .
  2. ↑ Voir archiv.twoday.net avec d'autres liens.
  3. ↑ Reiner Abenstein: Old Library . (Page d'accueil du Wilhelmsgymnasium Munich, consultée le 4 novembre 2018)
  4. ^ Partenariat Fondation classique Weimar. Récupéré le 22 mars 2021 (allemand).
  5. ↑ http://www.liceodantealighieri.it/sites/default/files/news/Circolare%20n.42.pdf
  6. ↑ Hansjörg Höhne, Konrad Kruis (Ed.) : Time of Bedrerstand : Enseignant au Wilhelmsgymnasium de Munich ; 1933-1945 . P. 259.